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利辛县坚持五项原则 推进城乡义务教育一体化发展

来源:中国教育装备网 作者:涡河网 人气: 发布时间:2018-05-26
摘要:为确保到2020年,利辛县实现义务教育与城乡发展基本协调,利辛县教育局坚持五项原则,统筹推进城乡义务教育一体化发展。优先发展,统筹规划。深化改革,创新机制。城乡联动,协调发展。提高质量,公平共享。有序推进,分步实施。
  核心提示:为确保到2020年,利辛县实现义务教育与城乡发展基本协调,利辛县教育局坚持五项原则,统筹推进城乡义务教育一体化发展。
 
  优先发展,统筹规划。坚持优先发展义务教育,做到公共资源配置上对义务教育统筹规,优先发展和重点保障坚持城乡并重和软硬件并重,科学推进城乡义务教育公办学校标准化建设。
 
  深化改革,创新机制。深化义务教育治理结构、教师管理和保障机制改革,构建与常住人口增长趋势和空间有局相适应的城乡义务教育学校布局建设机制,完善义务教育治理体系,提升义务教育治理能力。
 
  城乡联动,协调发展。按照全而建设小康社会的要求,正确处理城镇与农村的关系,因地制宝选择发展路径,科学觌划城乡义务教育规模,实行县城支持农村、县城与农村之间的双向联动发展,保障教师按需配置,引导学生合理流动。
 
  提高质量,公平共享。把立德树人作为义务教育根本任务,把均衡发展和品质提升作为重要抓手,积极培育和践行社会主义核心价值观,促进教育公平,使城乡学生共享优质教育资源。
 
  有序推进,分步实施。针对城镇化水平和乡村实际情况,本着先弱后强和一镇(乡)一案的路径步骤、紧抓办学条件、师资队伍、经费投入和体制创新等关环节,凝聚更多共识和力量,逐乡(镇)推过,精准发力。
责任编辑:涡河网